Cartago activa juegos tradicionales con una jornada que transforma las instituciones educativas en espacios de encuentro, donde niños y niñas recuperan formas de diversión que parecían olvidadas y fortalecen su interacción diaria.
Cartago activa juegos tradicionales en instituciones educativas
La actividad se desarrolló en centros educativos como Zaragoza, Lázaro de Gardea y Académico. Allí, estudiantes participaron en una jornada enfocada en rescatar el juego tradicional como herramienta de integración.
Durante el evento, los menores compartieron con compañeros y docentes. Además, disfrutaron de dinámicas que fomentan la cooperación, la creatividad y el trabajo en equipo.
La iniciativa hace parte del denominado “Carnaval del Juego”. Su propósito es promover el derecho al juego en entornos seguros y fortalecer la convivencia escolar.
Asimismo, los participantes destacaron la experiencia. Muchos expresaron alegría por vivir una actividad diferente dentro de sus instituciones.
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Jornada fortalece integración y aprendizaje entre estudiantes
El espacio permitió reforzar valores como el respeto y la convivencia. A través del juego, los estudiantes fortalecieron habilidades sociales que impactan su desarrollo.
Además, la jornada integró a distintos grupos de estudiantes. Esto facilitó el intercambio de experiencias y promovió relaciones más cercanas.
Por otra parte, el evento impulsó el aprendizaje desde la práctica. Los juegos tradicionales se convierten en herramientas pedagógicas que complementan la formación académica.
Asimismo, los docentes acompañaron cada actividad. Esto garantizó organización y participación activa durante toda la jornada.
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Cartago activa juegos tradicionales y celebra mes de la niñez
La jornada hace parte de las actividades del mes de la niñez. Estas buscan generar espacios de recreación en diferentes sectores del municipio.
Además, se espera que este tipo de iniciativas continúe en otras instituciones. Esto permitiría ampliar su impacto en la población infantil.
Mientras tanto, los participantes valoraron la experiencia. Algunos resaltaron la oportunidad de compartir, aprender y divertirse al mismo tiempo.
La estrategia también busca consolidar a las instituciones educativas como territorios de juego. Allí, los estudiantes pueden desarrollar habilidades emocionales y sociales.
La expectativa ahora se centra en la continuidad de estas jornadas en el territorio.
