Iniciativa Articulada para Fortalecer la Educación regional.
En un importante avance para la educación en el Eje Cafetero, la Gobernación de Risaralda, a través de la Secretaría de Educación regional y Departamental, ha respaldado la creación de un Observatorio de Educación Regional. Esta iniciativa, que forma parte del Plan Regional de Educación del Eje Cafetero para el 2023, es un esfuerzo conjunto con varias entidades educativas y gubernamentales, incluyendo la Universidad Tecnológica de Pereira. Durante la última mesa técnica, se discutió este proyecto, destacándose como un punto clave para el desarrollo educativo en la región.
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La propuesta del Observatorio, presentada por la Universidad Tecnológica de Pereira, ha sido recibida con entusiasmo por los representantes de las secretarías de educación del Eje Cafetero y los enlaces del Ministerio de Educación Nacional. Según Cesar Sabas, representante de la Universidad, el objetivo es «realizar una evaluación rigurosa y establecer un tanque de pensamiento para generar valor y aplicar estrategias comunicativas importantes». Este enfoque busca posicionar el plan regional de educación como un elemento clave en los planes de desarrollo departamentales.
Compromiso Conjunto para un Futuro Educativo Prometedor
La líder del área de planeamiento educativo de la Secretaría de Educación de Risaralda, Martha Lucía Castaño, expresó su satisfacción por el compromiso de todos los actores involucrados en este proyecto. Resaltó que el Observatorio es una respuesta al interés de las áreas de planeación departamentales en evaluar y mejorar las estrategias educativas actuales, ofreciendo una alternativa para las nuevas administraciones.
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Además, Carlos Alfonso Ortiz, gestor territorial para el eje cafetero del Ministerio de Educación Nacional, elogió la gestión y el esfuerzo de la administración departamental actual para garantizar una educación de calidad. Hizo un llamado a las administraciones entrantes para que continúen con este enfoque, asegurando la atención necesaria para el éxito del Observatorio.
